UNIDAD AICLE: Recursos educativos

OBJETIVO CON EL QUE SE USARÁN LOS RECURSOS EDUCATIVOS DE LA UNIDAD PROGRAMADA:

1º) El vídeo sobre los terremotos (http://dotsub.com/view/ebc8232b-1de7-440f-b60b-a00fded3b4ae) se usará con el objetivo de introducir el tema, co un elemento motivador, como es el fenómeno de los terremotos. Además, servirá para practicar la comprensión oral de la L2.

2º) Para introducir y entender el vocabulario asociado, reforzando los contenidos, se realizarán las actividades propuestas en el worksheet sobre el vídeo anterior (hhtp://www.slideshare.net/ang_ruiz/earthquakes-13061834).

3º) El vídeo sobre la estructura de la Tierra (http://bit.ly/tabtZ3) puede usarse como introducción a este bloque de contenidos, que se repasarán con la imagen sobre el interior de la Tierra (que puede transformase en una imagen muda para ser etiquetada) (http://bit.ly/1BKmYk7). También está presente el objetivo de practicar la comprensión oral. Subtitulando el vídeo se añade la comprensión lectora.

4º) Los mapas de América del Sur y África y las animaciones Continental drift y Subbuction, serán recursos que ayuden a entender los contenidos relativos a la dinámica de placas, así como la imagen del fondo oceánico en el que se destaca con colores la antigüedad de las rocas del Atlántico y la del modelo de corrientes de convección en el manto (http://bit.ly/1taaQP, http://bit.ly/1BKn9vE, http://bit.ly/1tabcVN, http://bit.ly/1BKn0Z).

5º) Para repasar el tema, se visualizará el vídeo sobre dinámica litosférica (http://bit.ly/1tabBrm), trabajándose de nuevo la comprensión lectora, y se trabajará el Quiz (http://visionlearning.com/en/library/Earth+Science/6/Earth-Structure/69/quiz)

6 El vídeo sobre la construcción de un volcán de soda se usará para ilustrar a los alumnos en la tarea de elaborar ellos mismos, en equipo, su propio volcán, para profundizar e investigar. Además de la comprensión oral, practicarán la expresión oral.